„Es ist zwingend notwendig, dem Problem der mangelnden Qualifizierung der Arbeitskräfte und der hohen Jugendarbeitslosigkeit in Europa zu begegnen. Es ist wohl bekannt, dass die jungen Leute von der Krise ganz besonders betroffen sind. Es ist auch bekannt, dass die Arbeitslosenquoten von Menschen mit niedrigem Qualifikationsniveau zu hoch sind. Jeder fünfte Arbeitnehmer in der Europäischen Union verfügt über geringen Fertigkeiten im Lesen und Rechnen. Der beste Weg,  diesen Problemen Herr zu werden, ist die Beschleunigung des Reformprozesses im Bereich der beruflichen Bildung. 

Die Mitgliedstaaten müssen weiterhin in qualitativ hochwertige Bildung investieren. Europa muss eine führende Rolle weltweit im Bereich der innovativen Aus- und Fortbildung übernehmen; dazu ist die Nutzung der neuen Technologien und der neuen Inhaltskategorien unabwendbar. 

• Die Annahme von Schlussfolgerungen des Rates zu Effizienz und Innovation der Bildung sowie zum Erwerben von Fähigkeiten und Fertigkeiten – zur Unterstützug des Europäischen Semesters 2014. 

• Die öffentliche Debatte über die Entwicklung von Kompetenzen sowie über die Stärkung der Beschäftigungsfähigkeit auf der Grundlage von jüngsten OECD-Erhebungen (PIAAC und PISA)